Supertutoring - approche individuelle dans un mini-groupe

Il s'agit de tutorat individuel dans un contexte d'un mini-groupe de 3 apprenants présents en même temps dans le Centre de Ressources pendant une séance d'une heure.

Tous les apprenants suivent un cursus d'auto-formation guidé dans le Centre de Ressources. Le travail du supertuteur consiste à établir le contenu précis du parcours, accueillir les apprenants, obtenir leur signature comme preuve de leur présence et les guider vers la ressource prévue pour eux.

Pendant toute la séance, le tuteur passe d'un apprenant à un autre pour s'entretenir individuellement avec chacun, répondre à leurs questions, les challenger et s'assurer que les parcours se déroulent correctement.

Cette présence active est le pivot qui permet de générer l'énergie et l'organisation nécessaires à la motivation. Elle permet de s'occuper de 3 parcours individuels simultanément. Par conséquent, elle divise le coût par 3. En plus, les 3 apprenants présents en même temps n'ont pas besoin d'avoir le même niveau ni les mêmes objectifs.

Dans certains cas selon leurs besoins et contraintes et en conformité avec les processus d'inscription en vigueur, certains apprenants peuvent ajouter d'autres modules à leur parcours : heures de coaching, heures de tutorat, séances téléphoniques, ateliers ou séminaires de groupe.

Les heures effectuées dans le Centre de Ressources ont un caractère indispensable et obligatoire. Les absences sont déduites du crédit d'heures de l'apprenant, et une non-participation chronique peut engendrer l'annulation des autres éléments de la formation (cette décision restant évidemment du domaine des responsables de formation / RH).

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